校园建议书

关于校园建议书四篇

现如今，能够利用到建议书的场合越来越多，建议书有利于推进工作或任务的顺利开展。写起建议书来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的校园建议书4篇，欢迎大家分享。

校园建议书 篇1

尊敬的校领导：

你们好！

我是我校六年级一班的一名学生，在这个新建的校园里我一经生活了整整一年了，在这一年里我已经对这个新的学习环境建立了深厚的友谊。一天在这个美丽的校园里待8个小时的我已对它的每一个角落都十分了解。

我们的校园如同一个美丽的大花园，那里有白花盛开的圆形花潭，在笔直的硬化路傍边种着绿油油的草坪。平如水面的操场令人向往，象堡垒一样的室内体育馆，富有弹性的木地板让人们走进里面就充满运动感。为我们在恶劣环境下可以继续体育锻炼。

同学们都在楼上上课，在课间同学们就在楼道里玩耍、聊聊天等等。一天我在从楼下经过时，看见空中好象有什么东西掉下来，认真一看原来是楼上的同学吃完的小吃的食品袋，后来这样的事情不断的发生，有时还会有什么水果皮从空中落下来，有时还会落到别人的头上，这样不文明的事情为什么会发生哪？

在与同学的日常生活中，有些同学对从楼上往下扔塑料袋、瓜果等不文明现象作出了回答，他们说，从2楼就没有了垃圾桶，而且在十分钟的时间里又不想到楼下扔垃圾所以就在楼上的走廊里扔掉了。而且老是掉到行人的生上。

这里平时就有风，而且风中还夹杂着一些包装袋，令人马上想要离开这里，是什么原因导致平如镜的操场变成了这样那？

在咨询同学中得知操场上和操场旁边没有垃圾桶，所以同学们就在吃完东西后的包装袋就随手扔掉了，就造成了现在的风一起，垃圾满天飞。

以上众多不文明的现象，所以我建议：

1.在学校的其他楼层上也多设几个垃圾桶，或是多建几个垃圾点也行。

2.操场上的环境问题是操场旁边的道路上没有垃圾桶，所以人们才水手乱扔垃圾，建议在旁边多设几个拉几桶。

3.先在社会都在教育人们要文明，我们也可以以此为题，展开一才文明大比拼活动，倡导同学门争做一个文明的'学生。

希望校领导能采纳我的意见，使我门的校园变的更加干净、更加美丽。

xx

20xx年11月6日

校园建议书 篇2

尊敬的校长：

您好！

我是六年级的一名学生，在这个美丽的校园里学习。生活了已有六年之久了。我们学校好似一座美丽的大花园。春天，生机勃勃；夏天，绿树成荫；秋天，秋高气爽；冬天，

笔记本随手扔进垃圾桶，却只用了几页。地上满是纸团，我打开，纸里竟然一字没写。水龙头不停的流出清澈的自来水，用水人却不知去向。一瓶矿泉水只喝了几口，就扔了…… 为了能使生活在校园里的同学能够珍惜资源，我向学校提出以下建议：

1.在学校开展“珍惜资源，只有一个地球”的活动，向同学宣传珍惜资源的知识。

2.在学校加强管理。对珍惜资源的班级进行适当奖励，对不良行为合理批评。

3.在班里设立垃圾分类，把可回收垃圾分为一类，不可回收垃圾分为一类。

4.在学校通过广播.杂志.图片等多种形式进行宣传。让每个同学都能认识到浪费资源是可耻的，从而自愿加入到节约资源的行列中。

希望学校领导能够关注一下我的这份建议书。让我们学校的明天更加美好！

校园建议书 篇3

亲爱的同学们：

我们的校园是美丽的，可爱的。但是，有些同学却不知道珍惜和保护校园，反而去破坏和伤害我们的校园。拿小刀在桌椅上乱刻乱画；随地吐口香糖、泡泡糖；用脚在墙上踹个脚印……桌椅上的疤痕已深深的印在它们自己的心里；地上的“黑军”随处可见；雪白的墙也变成黑白相间的了！这些，都是因为同学们才造成的！

为什么会发生这样的事呢？原因是什么呢？因为老师没有管理好同学们，没有加强保护校园这一方面的教育。还是因为班长没有起到监督同学们的作用。但是最重要的，还是因为同学们没有保护校园的意识！要怎样解决这个问题呢？我提出以下建议：

一.老师应该对同学们进行教育，让同学们不再破坏校园，而去保护校园。

二.各班的班长可以监督同学们，不让他们去毁坏公共财产，保护我们的校园，但班长应该起到带头作用。

三.同学们应该加强自身对保护校园的意识，并及时阻止身边的同学破坏校园，让他们也增强对保护校园的意识。一传十，十传百，文明和谐的校园就是这样建造出来的！

以上是我的建议，请采纳！

校园建议书 篇4

亲爱的楼栋长：

水是生命之源，没有水，也就没有生命的存在。所以我们要保护水资源，要合理运用水资源，不能浪费水资源，要珍惜生命之源。可是现在，中国甚至地球上的水资源浪费已经成为了一个大问题。

经过科学家统计中国的淡水资源总量为28000亿立方米，占全球水资源的6%，仅次于巴西、俄罗斯、加拿大、美国和印尼，名列世界第六位。但是，我国的人均水资源量只有2300立方米，仅为世界平均水平的四分之一，是全球人均水资源最缺乏的国家之一。但是，中国又是全球用水量最多的国家。仅20xx年，全国淡水取用量达到5497亿立方米，大约占世界年取用量的13%，是美国1995年淡水供应量4700亿立方米的约1.2倍。

多么触目惊心的数字！我相信“水是生命资源”这大家都应该知道，那为什么水是生命资源，人们还要浪费他呢？主要原因分为两种，第一种是人类在不知不觉的情况下浪费水，第二种就是人类觉得这和我根本没关系，所以就乱浪费水。先来讲讲第一种情况吧。比如，冲一次马桶，就会浪费掉6~7升水，如果我们用洗脚水冲，那我们就会节约6~7升水，如果我们用淘米水浇花，那我们又可以节约许多没必要浪费的水。我们一户家节约一点水，一个小区又会节约多少？一个市区又可以节约多少？那一个国家呢？第二种情况，比如我们接水时，接完水了还不关紧水龙头，那这样又浪费了很多水，比如，洗手打香皂时，有些人他就是不关水龙头，让水一直哗啦啦的流着，一户家浪费一点水，那一个小区呢？一个国家呢？目前全世界的淡水资源仅占其总水量的2。5%，其中70%以上被冻结在南极和北极的冰盖中，加上难以利用的高山冰川和永冻积雪，有86%的淡水资源难以利用。

人类真正能够利用的淡水资源是江河湖泊和地下水中的一部分，仅占地球总水量的0。26%。目前，全世界有六分之一的人口、约10亿多人缺水。专家估计，到20xx年世界缺水人口将超过25亿。

所以我们一定要节约用水，节约用水从自身做起，不要让眼泪成为最后一滴水！

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