《刘运荣先进事迹》心得体会

《刘运荣先进事迹》心得体会

当我们积累了新的体会时，马上将其记录下来，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编整理的《刘运荣先进事迹》心得体会，仅供参考，希望能够帮助到大家。

《刘运荣先进事迹》心得体会1

这个星期的年级会议上，我们集体学习了刘运荣校长的先进事迹。得知刘校长身残志坚，坚守乡村基础教育几十年，为了教育事业鞠躬尽瘁，死而后已的先进事迹，我深受感动，深深地体会到老一辈优秀教师的事迹平凡又伟大，他的感人事迹催人泪下，他的优秀品质和精神，值得我们年轻教师学习和深思。他把爱献给了教育事业，在平凡的工作中铸就了闪光的师魂，为我们树立了新时期人民教师的光辉榜样。从刘校长身上，我看到了优秀教师那种爱岗敬业、无私奉献、事业为重的高尚品质，对工作一丝不苟的高度负责的敬业精神，乐于助人的高尚职业道德。他有着爱党、爱国始终视祖国和人民利益高于一切的高尚情操。他立志于教育事业，务实敬业，不畏困难的献身精神、他做学问严谨务实、脚踏实地、不为名所累、不为利所趋。教学生言传身教，厚以载德，他老老实实做人、踏踏实实干事，甘为人梯，无怨无争地为祖国培养优秀人才。

学习完刘运荣校长的先进事迹，反思自己在教学工作中遇到的困惑，认识到自己还有许多需要改进的地方。原来我经常会赞美老师，说教师是一个最光辉的职业，说老师是人类的工程师，也欣然投身向往的教育事业。然而当我渐渐地开始了解教师这个岗位的时候我发现，做一个好老师是一件不容易的事情，做一名优秀的好人民教师，更是需要我们有一种对教师这个岗位的无限热爱与责任。回顾自己当时刚刚接手五（4）班的时候，每天面对调皮捣蛋，基础薄弱，学习意识淡薄和学习习惯差的一群学生，我也非常的苦恼和烦躁，有些抱怨。后来在魏校长醐醍灌顶的一番话的警示下，我静下心来，反思问题所在，好好调整自己的心态，蹲下身来，站在学生的角度，看学生的视角，这样才会发现每个学生身上存在的优点和问题。用一颗真诚与爱的心来感动学生，来关心学生，进而让学生“亲其师，信其道”来教育学生。在陪伴学生成长的过程中，我也给自己定下目标，自己每天都要不断地学习，不断地充实自己的知识储备，教师的视线引领着学生看未来的视野。“三只讲台关乎未来”，我开始真正明白这句话的含义。

刘运荣校长在平凡的、平淡的教师的工作岗位上，历经民办教师、自学考试、转岗到最后成为校长，然而在这平凡与平淡的背后，却蕴含着无限的艰辛以及丰富的内涵，这需要倾注大量的心血，进行持久不懈的探索，这需要强烈的事业心和责任心，需要凭良心做事，要有职业责任感，对教师这个职业怀有深挚的爱。不论是遇到挫折还是险阻，都决不放手，决不回头。优秀的教师大都是全身心地投入，才成就其毕生追求并甘愿为之付出一切的教育事业，这中间最可贵的就是对这份事业的热爱。这种热爱最先是想把工作做好的朴素的愿望，然后慢慢地演变成一种工作责任心和使命感，最后发展成为一种融入个人生命价值系统的专业情感。这样的专业情感使我们这群教师的自我追求与社会对教育的要求，与特定的教育教学环境之间发生持续的、积极的、动态的相互作用。我应当学会不要找任何借口，学会把责任放在自己的肩头，这样可以促使自己振奋起精神，努力争取去做一名好教师。

教师是人类灵魂的工程师，教师的一言一行无时无刻都在影响着学生，刘运荣校长正因为有着高尚的师德修养和教书育人情怀，他的学生无不受到他积极影响，回馈社会，感恩恩师，也得以现在他的优秀事迹广传天涯，使我们共同学习。因此以刘运荣校长为表率，我们新一代教师首先要加强自身的师德修养，“其身正不令则行，其身不正随令不从”。要时刻做学生的表率，古人云：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不行。”在教育活动过程中，教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生，又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心健康地成长发展。作为一名教师，我认为在今后工作中首先应该以刘校长为榜样，学习他献身教育，甘为人梯的崇高境界。学习他以德立教、爱岗敬业、忠于职守，树立良好的职业道德，真正热爱教育事业，以教育为快乐，热爱自己的工作岗位，扎扎实实地干好自己的本职工作，把全部的爱献给教育事业，献给我们的学生们。向着做一名人民满意的教师这个目标，前进！

《刘运荣先进事迹》心得体会2

刘运荣，小时候患小儿麻痹症致左腿残废，但身残志坚，在乡村教师岗位默默坚守３４年。这３４年，他一心扑在教育事业上，为方便上课和管理学校，他把家安在了简陋的宿舍，课后无偿给学生补课，他会因为学生成绩差、学生辍学而奔走家访。虽然是这样简陋的环境，但他一直默默坚守着，两次放弃到镇中心小学任教的机会。

１月１日，刘运荣因白血病晚期病逝，去世前两天他还在给学生上课。弥留之际，刘运荣没有向家人交待一句后事，挂念的是学生的课业怎么办、学校的围墙有没有修好、教室有没有通电。

34年，不简单的34年，是什么支撑着刘老师到临死前还挂念着那三寸讲台？特别是对于一个残疾老师来说，34年的坚守，一定很艰难。我想，刘老师的坚守，一定不是金钱，不是优越的条件，一定是刘老师那颗已经奉献给教育事业无私的心。他的事迹感动着中华大地，感动着我们每一个人的`心灵。

从刘老师的事迹中，我充分感受到了刘老师的那种默默无闻、甘心奉献的精神，感受到了他那种一心扑在工作上，想干事，真干事，能干事，干实事的负责任的态度。我想，在当今社会，这样的老师已经很少很少了。

刘运荣老师用爱传递人生最朴质的人生价值。他像一面镜子，让我们在感动之余，能认真对照自己，从思想、工作、作风等方面，查找差距，积极整改，做一个忠于职守、无私奉献、充满爱心的幼儿园教师。先进人物能够在平凡的本职岗位上取得突出成绩，得到领导和同事的一致肯定，这与他们勤于学习、爱岗敬业、无私奉献的精神是分不开的。通过学习刘老师的先进事迹，我觉得在以后的工作中应该做到：

一、要养成努力学习，刻苦钻研的好习惯。在当今社会，如果不注重读书学习，不注重知识的积累，思想就会封闭，思路就会狭隘，就难以适应新形势和任务的需要。因此，这就需要我们增强学习的责任感、使命感和紧迫感，要在工作中不断加强业务知识的学习，学会用新的理念、新的工作方式，指导幼儿一日活动，让幼儿在幼儿园能快乐、健康的成长。

二、要养成勤奋敬业，踏实肯干的好作风。刘老师在自己的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，以忘我的境界去干好每一项工作，从不计较个人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辞。正是靠着这种勤奋的敬业精神，他们在平凡的岗位上默默坚守着，以自己的一言一行为我们树立起了学习的榜样。我们要学习刘老师满腔热情，恪尽职守，勤奋踏实的工作作风，以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项保教工作，促进每一个幼儿获得发展。

三、要养成脚踏实地，乐于奉献的好品质。刘老师脚踏实地，埋头苦干的工作作风的可贵之处在于他通过艰辛劳动，在本职岗位上取得一个又一个成绩的时候，能够耐得住寂寞，经得住考验，一如既往的踏实工作。这说明他的踏实工作，不是做表面文章，更不是为了个人私利，而是怀着强烈的事业心和责任感去完成每一项工作任务。我们要想成就一番事业，就必须得养成一种脚踏实地、埋头苦干的精神和脚踏实地的作风。缺乏埋头苦干的精神，就什么事情也干不成。

对照先进的典型、榜样，我想：不管干什么工作，都应该保持一种激情，只要有激情，就能激发动力，用心去做好工作，而不会得过且过。因为，教育是一项美丽的事业，只有教育才能把阳光种进孩子的心田，并且让它开出鲜艳的花朵。教育也是一项浪漫的事业，因为只有教育才能让懵懂无知的孩子变成一个勇敢而执着的生活强者。既然我们选择了教育事业，那就应认真而执着的去完成它，用先进人物所产生的精神动力、人格魅力激励着我们不断前进，以刘老师为榜样，认真对照检查不足，切实改进提高工作，以更饱满的精神状态，以更务实的工作作风，扎扎实实、兢兢业业做好自己的本职工作，使自己的幼教工作推向一个新台阶。

《刘运荣先进事迹》心得体会3

前几天，我们学习了刘运荣校长的先进事迹，让我深受感动。刘老师身残志坚，却坚守在农村教育事业34年，他的感人事迹在全省中引起了热烈反响。是什么让他到临死前还挂念着那三寸讲台？当今社会，金钱至上。能找到这样默默献身于教育事业的人，已经很少见。但我却深深地体会到这位优秀教师先进事迹的平凡而伟大，感人的事迹催人泪下。他的事迹动人、令人感动，值得我们学习和深思，他的优秀品质和精神值得我们学习。他把爱献给了教育事业，在平凡的工作中铸就了闪光的师魂，为我们树立了新时期人民教师的光辉榜样。

从刘校长身上，我看到了优秀教师那种爱岗敬业、无私奉献、事业为重的高尚品质，对工作一丝不苟的高度负责的敬业精神，乐于助人的高尚职业道德。他有着爱党、爱国始终视祖国和人民利益高于一切的高尚情操。他立志于教育和科研事业务实敬业，不畏困难，勤于探索勇于创新勇攀高峰的献身精神、他做学问严谨务实、脚踏实地、不为名所累、不为利所趋。教学生言传身教，厚以载德，他老老实实做人、踏踏实实干事，甘为人梯，无怨无争地为祖国培养优秀人才。

作为一名教师，我认为在今后工作中首先应该以刘校长为榜样，学习他献身教育，甘为人梯的崇高境界。学习他以德立教、爱岗敬业、忠于职守，树立良好的职业道德，真正热爱教育事业，以教育为快乐，热爱自己的工作岗位，扎扎实实地干好自己的本职工作，把全部的爱献给教育事业，献给我们的学生们。

其次，要热爱学生。榜样的力量是无穷的，我会以优秀教师为榜样，满腔热情地投入到自己的本职工作中，全心全意为学生服务。爱不应该是挂在嘴上，也不应该是肤浅的凡事包办，而应该深入到思想落实在行动上。家长把子女送到学校我们有责任把学生教育好、保护好、让每个学生都能在教师的爱护下和教育下健康的成长。

在今后的工作中，我要以求真务实的作风和崭新的精神风貌，向刘校长那样努力工作，不求索取，以奉献为荣。积极进行“教书育人、管理育人、服务育人”的探索，忠诚党的教育事业。对他人宽容一些，多与人为善，与己为善。做到正人先正己，做事先做人，做一个坦坦荡荡的人。脚踏实地、不为名所累、不为利所趋，立足自己的岗位，努力工作和学习，以实际行动为我们学校的发展贡献自己的力量。